Tempos difíceis

Caros leitores: o início do ano escolar, com a carrada de trabalho que dele advém (muito dele estúpido, puramente burocrático e insultuoso para quem tenha um mínimo de inteligência) e a doença da minha mulher (que já está melhor) tem atrasado a publicação de alguns posts neste Blog.

Assim, logo que possível, iremos publicar vários posts, sobre uma actividade da Ciência Viva no Verão que fiz, em Agosto, na Praia de Olhos de Água, no Algarve, uma ida à Mina de Sal-Gema de Campina de Cima, em Loulé, uma Geologia no Verão na Serra do Buçaco e zonas limítrofes feita com o amigo Doutor António Saraiva (DCT/FCTUC), uma actividade, aqui publicitada, no PNSAC, feita com diversos amigos e uma análise à 2ª fase de entradas no Ensino Superior.

Isto se entretanto não morrer de cansaço...

Música para os nossos leitores mirins

Norah Jones - Sunrise

Sunrise
Sunrise
Looks like morning in your eyes
But the clock's held 9:15 for hours

Sunrise
Sunrise
Couldn't tempt us if it tried
Cuz the afternoon's already come and gone

And I said
Hooo, hooo, hooo
To you

Surprise
Surprise
Couldn't find it in your eyes
But I'm sure it's written all over my face

Surprise
Surprise
Never something I could hide
When I see we made it through another day

Then I say
Hooo, hooo, hooo
To you

And now the night
Will throw its cover down, ooo, on me again
Ooh, and if I'm right
It's the only way to bring me back

Hooo, hooo, hooo
To you
Hooo, yeah, hooo, hooo
To you


PS - Uma canção muito bonita, de 2004, para os nossos pequenos leitores...

Uma canção para celebrar o Equinócio do Outono

Anduriña - Juan Pardo y Joan Manuel Serra

En Galicia un día eu escoitei
unha vella historia, nun café.
Era dunha nena que da aldea, se escapou.
...Anduriña nova que vóou...

Choran ó pensar, ¿onde andará?
Mais ninguén a quere ir buscar.
Anduriña lle chamaron,
os que alí deixou
torna pronto ó porto, ¡por favor!...

Un velliño fala xunto ó lar,
di-me moi baixiño e sin maldade.
Anduriña e nova... Voltará, ¡xa-lo verán!
Probe paxariño, sen plumar...

Nun día calqueira, pousará.
Seu misterio, xa non o será.
O nome Anduriña, xa xamais, se llo dirán.
Pero mentres tanto, ¿onde vái?

Anduriña ¿onde vái?...
Anduriña ¿onde vái?...
Anduriña...
¿Onde vái?...

Actividade de amanhã

Últimas recomendações para amanhã:

1. Participantes

Somos 22 (se tiverem alguém conhecido que queira ir ainda pode vir...). A lista é a seguinte:

1. Fernando
2. Adelaide
3. João
4. Irene
5. Marido da Irene
6. Filha da Irene
7. Filho da Irene
8. Augusta
9. Marido da Augusta
10. Filho da Augusta
11. Filha da Augusta
12. Céu
13. Cândida
14. Fernando
15. Piedade
16. Amiga da Piedade
17. Cecília
18. Amiga da Cecília
19. Isabel
    
20. Marido da Isabel
21. Filho da Isabel
22. Maria do Castelo

2. Horário

Partimos às 09.30 horas, do Café Olhalvas. Fazemos o percurso pedestre em primeiro lugar, vamos até Chão das Pias para ver a Fórnea por cima, local onde provavelmente almoçamos, depois vamos a um Café em S. Bento, às 15.00 estamos no Algar do Pena e em seguida vamos até Portela de Teira e estaremos em Leiria cerca das 18.30 horas; para quem quiser voltar mais cedo o último ponto é opcional.


3. Material e alimentação

Recomenda-se que usem calçado e roupa apropriados a percursos pedestres, chapéu ou boné, protector solar e levem muita água e comida para o pic-nic (a partilhar). Tragam máquina fotográfica, GPS e binóculos que não se vão arrepender...

Não há razão para aceitar um prazo tão apertado para a definição dos objectivos individuais

Há PCEs que têm sido informados de que devem ter os objectivos individuais prontos em Outubro. Como é evidente, tal não é possível porque não dá tempo aos professores para conhecerem os alunos. Além disso, convém lembrar que as escolas estão sobrecarregadas com a realização de outras obrigações de grande complexidade burocrática, incluindo a revisão dos projectos educativos, a constituição dos conselhos gerais transitórios e a revisão e aprovação do regulamento interno. O Decreto Regulamentar nº 2/2008, estabelece, nos pontos 2 e 3 do artº 14º, que a escola aprova, no Regulamento Interno, os prazos para o processo de avaliação. Esses prazos incluem a definição de objectivos individuais. A alínea 3 do artigo 14º do decreto regulamentar 2/2008 refere que o prazo para a definição dos objectivos individuais deve ter em conta a necessidade de salvaguardar que os docentes conheçam os seus alunos antes de definirem objectivos. Faça uma leitura do artigo 14º do decreto regulamentar 2/2008:

"Artigo 14.º do Decreto Regulamentar nº 2/2008
Calendarização do processo de avaliação

1 — A avaliação de desempenho realiza -se até ao termo do ano civil em que se completar o módulo de tempo de serviço a que se refere o artigo 5.º
2 — O agrupamento de escolas ou escola não agrupada estabelece no respectivo regulamento interno o calendário anual de desenvolvimento do processo de avaliação, incluindo os prazos máximos de duração das fases previstas no artigo seguinte.
3 — No estabelecimento do prazo para a fixação dos objectivos deve o agrupamento de escolas ou escola não agrupada ter em conta a necessidade dos docentes conhecerem os alunos de forma a possibilitar a adequada formulação da proposta de objectivo previsto na alínea a) do n.º 2 do artigo 9.º."

Como pode verificar, não há razão alguma para que os PCEs/Directores aceitem um prazo tão apertado (Outubro) para a definição dos objectivos individuais. Esse prazo pode e deve ser alargado.

in Blog ProfAvaliação - post de Ramiro Marques

ME quer objectivos individuais até 30 de Outubro: como sobreviver à loucura e conservar a sanidade mental?

1.É o capitalismo selvagem no seu melhor

O caso agrava-se porque é um capitalismo selvagem que inunda organizações, as escolas públicas, que não produzem bens materiais. As escolas, ao contrário de muitas outras organizações da sociedade capitalista, produzem apenas bens espirituais: arte, valores, ciência, literatura e tecnologia. É por isso que por mais competição, controlo, prestação de contas e quantificação do trabalho produtivo de alunos e professores se queiram imprimir às escolas, nada disso funcionará e nenhuma vantagem se irá obter em termos da qualidade das aprendizagens. Que o capitalismo selvagem e a morte da democracia escolar tenham sido introduzidos por um governo de um partido que se diz socialista só reforça o argumento dos que afirmam que o maior problema de Portugal é a mentira. Tudo mente, minha gente! Nunca como hoje foi tão necessário dizer e defender a verdade. Porque a mentira se impregnou nos nossos locais de trabalho, nos chega a casa pelas televisões e infectou as nossas vidas, a verdade tornou-se a única arma capaz de limpar a sujeira que grassa no país.

Temos agora mais um exemplo do que acabei de referir: os professores têm de entregar os objectivos individuais até 30 de Outubro. Por que razão tanta pressa? E para que serve tal coisa?

2.Haverá forma de os professores sobreviverem a esta loucura conservando alguma sanidade mental?

Julgo que há: através da partilha colectiva dos documentos. Já que a loucura invadiu as escolas e se pediu o impossível, actue-se em conformidade: exijam por escrito aos directores das escolas todos os materiais necessários para o cumprimento dos objectivos individuais: computadores, resmas de papel, scanners, impressoras, canetas, dossiés, etc. É obrigação da entidade patronal entregar aos trabalhadores os equipamentos e os materiais de trabalho. Por que razão hão-de os professores continuar a pagar do seu bolso esses materiais? Quando a escola ainda não era uma organização capitalista e a democracia escolar não estava defunta, ainda se aceitava que os professores pagassem do seu bolso os materiais de ensino. Agora, não. Não entendo por que razão os sindicatos ainda não integraram isto nas suas propostas e reivindicações.

Partilhem, pois, toda a documentação. Aqui fica a ficha dos objectivos individuais e o perfil de desempenho dos professores. Embora sejam documentos que não servem para nada, o patronato exige a sua elaboração. Pois bem, eles estão aqui. Sirvam-se deles. Sejam criativos.

1.Perfis de desempenho dos professores

2.Ficha de objectivos individuais

3. Mais uma ficha de objectivos individuais

Lanço daqui o pedido: partilhem os vossos objectivos individuais. Essa é a única forma de manter a sanidade mental no seio da loucura colectiva.

Como muito bem defende o editor do Blog Horários Escolares, o documento que servirá de base à elaboração dos objectivos individuais deverá ser elaborado pelos grupos disciplinares, procurando-se a melhor adequação à especificidade de cada grupo.

Com a elaboração destes documentos de forma consensual pelos grupos disciplinares e a própria definição dos objectivos discutida pelo grupo disciplinar, conseguir-se-á um clima de colaboração e partilha entre todos, evitando-se o mau ambiente, entre os professores, que se adivinha com a implementação do novo modelo de avaliação de desempenho.

in Blog ProfAvaliação - post de Ramiro Marques

Noite dos Investigadores 2008

Lançado o website da maior festa de Ciência do ano!!!
www.igc.gulbenkian.pt/investigadores2008/

No próximo dia 26 de Setembro decorre a Noite dos Investigadores 2008 – ScientistsAcrossPortugal - em Lisboa e no Porto.

No site encontrarão toda a informação sobre esta tarde e noite únicas, e ainda um blog de cientistas em tempo real.

Se sempre quis conhecer cientistas de perto, conversar e descobrir o que é fazer ciência em Portugal, não perca esta oportunidade.

Visite-nos! A entrada é livre!

Em Lisboa, venha à tenda gigante do Centro Cultural de Belém.
Assista ou participe em:
- Caminhada pela Ciência
o Contribua para a investigação científica em leucemias, a pé e de bibicleta, e ganhe prémios
- Speed-dating com cientistas
o 5 minutos para conhecer um cientista…e a pessoa!
- Experiências científicas
o Meter a mão na massa da ciência, literalmente!
- Exposições de Ciência e Arte
o A ciência como inspiração artística!
- Palco 'Bandas de Cientistas'
o Rock, pop, punk…e mais!
- O Champimóvel
o Uma viagem interactiva pelo corpo humano!

No Porto, entre a Marginal de Matosinhos e o Centro de Astrofísica do Porto, haverá:
- Speed-dating com cientistas
o 5 minutos para conhecer um cientista…e a pessoa!
- Experiências científicas
o Meter a mão na massa da ciência, literalmente!
- Cafés Científicos
o Um café, uma bebida…e ciência, num abiente descontraído
- Exposições de Ciência e Arte
o A ciência como inspiração artística!
- Starlab
o O planetário móvel
- Actuações de Tunas Académicas

Fórum para a Liberdade de Educação

(clicar para aumentar)

Fórum para a Liberdade de Educação

Rua Dr. José Joaquim d'Almeida, 819

2775-595 Carcavelos

Tel.: 917 066 978

Fax: 210 045 852

E-mail: info@liberdade-educacao.org

Website: http://www.liberdade-educacao.org/



"Aos pais pertence a prioridade do direito de escolher o género de educação a dar aos filhos"

Art.º 26º da Declaração Universal dos Direitos do Homem

“Aqueles que possuem menos recursos na sociedade nunca terão acesso garantido a uma educação de qualidade se o sistema educativo não tiver como princípio organizativo a liberdade de educação e a igualdade de oportunidades no acesso a essa liberdade de escolha. Não há liberdade sem concorrência; não há concorrência sem liberdade"

PhD Scholarship

Fluid pressure as a control on diagenesis
CeREES Petroleum Geoscience Scholarship Programme, Department of Earth Sciences

The Department of Earth Sciences seeks a highly motivated, high calibre student with aspirations to develop a career as a professional geoscientist within the upstream oil and gas industry. You will join the Petroleum Geoscience PhD Scholarship Programme that is unique in Europe as it provides structured industry interaction, training and nurturing.

This scholarship, fully funded by BG, is available to UK and EU citizens. We seek graduates with a BSc or MSc in Earth Sciences or related subject, with an interest in petroleum geoscience, Sedimentary petrology, diagenesis and fluid flow in sedimentary basins.

The student will work on the research project:

Fluid pressure as a control on diagenesis.
Supervised by: Dr. Anthony Mallon, Dr Stuart Jones, Prof. Richard Davies (Durham University) and Professor Richard Swarbrick (GeoPressure Technology Ltd.)

Further Information: Informal contacts are welcome and should be made to Dr. Anthony Mallon. E-Mail: a.j.mallon@durham.ac.uk Tel: +44(0)191 334 2337
A full project description can be found at www.dur.ac.uk/cerees/projects.php and more information about the Petroleum Geoscience PhD Scholarship Programme is available at www.dur.ac.uk/cerees/scholarships.php

How to apply: Please send a CV with the names of two referees to Dr. Anthony Mallon, Department of Earth Sciences, Durham University, DH1 3LE. a.j.mallon@durham.ac.uk Tel: +44(0)191 334 2337

Closing date: Until Filled (candidates are advised to contact the supervisor AS SOON AS POSSIBLE).

Start date: Flexible October 2008-January 2009 or shortly thereafter

IV Congresso Nacional de Geomorfologia - GEOMORFOLOGIA 2008

Lembramos que, entre 16 e 18 de Outubro, se realiza em Braga, na Universidade do Minho, o IV Congresso Nacional de Geomorfologia - GEOMORFOLOGIA 2008, organizado pela APGeom (Associação Portuguesa de Geomorfólogos) e pelo NCT-UM (Núcleo de Ciências da Terra da Universidade do Minho).


Toda a informação sobre o evento, incluindo a Ficha de Inscrição, encontra-se na página web do congresso:

http://www.apgeom.pt/geom2008.html


Programa Final do GEOMORFOLOGIA 2008:

http://www.apgeom.pt/geom2008_files/circular3.pdf

Conferência em Lisboa

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Departamento de Geologia


Ano Internacional do Planeta Terra - AIPT 2008

(site oficial AIPT2008 nacional em PROGEO/AIPT2008)

Setembro:

O interior da Terra:
da crusta ao núcleo


Conferência:

Mantle degassing
and formation of the atmosphere

por

Manuel Moreira
Laboratoire de Géochimie et Cosmochimie, Institut de Physique du Globe de Paris

24 de Setembro, 17h00, anfiteatro 6.2.56 (edifício C6, GeoFCUL)


Mais informações, resumo das conferências e programa das comemorações em:

Página web GeoFCUL


Cartaz da conferência para divulgação

Brochura GeoFCUL de Setembro: "O interior da Terra"

Onde se realiza a conferência? Como chegar ao GeoFCUL?

Seminário em Lisboa

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Centro de Geologia
e
Departamento de Geologia


Seminário:

Geoquímica isotópica
na caracterização, avaliação e monitorização
de recursos hidrominerais


1 de Outubro de 2008, na Faculdade de Ciências de Lisboa

Inscrição gratuita!


Mais informações, programa e inscrições em:

Centro de Geologia da UL


LINKS
Cartaz de divulgação do seminário

Onde se realiza o seminário?

Como chegar ao GeoFCUL?



2008 - Ano Internacional do Planeta Terra

Colóquio "A Terra: conflitos e ordem"

O Colóquio “A Terra: conflitos e ordem”, preparado em homenagem ao Professor António Ferreira Soares do Departamento de Ciências da Terra da FCTUC, como reconhecimento a 5 décadas dedicadas à Geologia de Portugal, terá lugar no Auditório da Reitoria da U.C., no próximo dia 8 de Novembro (Sábado).

Durante o evento terá também lugar a distribuição de um livro científico de homenagem.

O colóquio está aberto à comunidade científica em geral, bem como a alunos do Ensino Superior e a alunos e professores do Ensino Básico e Secundário.

Será uma excelente oportunidade para se reverem antigos alunos e colegas saudosos. Comparaçam e divulguem.

O cartaz e a II circular em pdf, com ficha de inscrição constam do site woc dct da Universidade de Coimbra.

Músicas memoráveis para Geopedrados

The Police - Every Breath You Take

Every breath you take
Every move you make
Every bond you break
Every step you take
Ill be watching you

Every single day
Every word you say
Every game you play
Every night you stay
Ill be watching you

Oh, cant you see
You belong to me
How my poor heart aches
With every step you take

Every move you make
Every vow you break
Every smile you fake
Every claim you stake
Ill be watching you

Since youve gone I been lost without a trace
I dream at night I can only see your face
I look around but its you I cant replace
I feel so cold and I long for your embrace
I keep crying baby, baby, please...

Oh, cant you see
You belong to me
How my poor heart aches
With every breath you take

Every move you make
Every vow you break
Every smile you fake
Every claim you stake
Ill be watching you

Every move you make
Every step you take
Ill be watching you

Ill be watching you
Ill be watching you
Ill be watching you
Ill be watching you...

NOTA: Apesar da mensagem, uma das minhas canções favoritas de sempre...

Acesso ao Ensino Superior 2008 e Geociências

A passada noite de sábado para domingo foi muito longa para as famílias (e os próprios...) dos candidatos à Universidade (e afins...). Como de costume este Blog tinha previsto, logo que conseguisse ter um tempinho (a avaliação dos docentes e as outras burocracias estão a levar os professores à loucura logo no início do ano lectivo) publicar os dados do acesso deste ano.

Felizmente tal não foi necessário, pois o Doutor Jorge Dinis, da Universidade de Coimbra, teve a feliz ideia de avançar com esse trabalho, que publicamos agora, num ficheiro MS Excel, com 3 folhas com os resultados globais a nível nacional e na área da Geologia e do Ambiente em particular.

LINK para Ficheiro Excel - AQUI

Mais tarde, logo que a coisa amaine, iremos fazer uma análise aos resultados, bem como fazer o mesmo na 2ª fase das colocações...

ENO Tree Planting Day 2008 - Comemorar o Equinócio plantando árvores

ENO Programme invites you to an exciting event. A new school year will be opened in a special way. We will plant trees at midday, in every corner of the world. The first trees will be planted at noon in Oceania. Following the Sun, new trees will be put to earth in Asia, Europe and Africa. Finally this chain of trees will reach Americas. When the sun has set we will explore sky locally.

Trees will be planted on September 22^nd. This day unites us as it’s the day for autumnal equinox. The length of the day is the same everywhere, with everyone worldwide receiving 12 hours of daylight and 12 hours of night. As the international day for peace falls a day before, this is also our contribution for peace.

Tree planting is important for us. Firstly, it reminds us of the nature and the importance of environmental protection. Secondly, it is a symbol for the international co-operation. We also want to spread the message of tolerance and peace. This event has become a success. Last year one thousand schools in 102 countries planted thousands of trees during the day.

Your contribution is important. If you plant trees with us you will be a part of ENO 2008 Tree Planting Campaign. Our aim to plant at least a million trees together. This campaign is connected to Billion Tree Campaign by United Nations Environment Programme.

We also have other activities for this day. Play our special play for the occasion (translated into over 40 languages!), sing our tree planting songs, dance and celebrate.

How to get involved? Af first register your school/group online, by 15th of September 2008. You will receive login and password via email in order to enter the information about your event to ENO Tree Database. Each participating school or youth group will receive a certificate. Find instructions, more information and material for the day on the web. Welcome to build a more sustainable future with us!

More information:

Blog: http://enotreeplanting2006.blogspot.com/

E-mail: info@enoprogramme.org

Dia do Diploma

Um grande dia para a ciência

Do Blog De Rerum Natura publicamos o seguinte post, com a devida vénia, de autoria do Doutor Carlos Fiolhais (ilustrado com a imagem do dia do Google):

Hoje, dia 10 de Setembro de 2008, é um grande dia para a ciência, um dia aguardado há muito por cientistas de todo o mundo. Entrará em funcionamento o maior instrumento de investigação jamais construído, o Large Hadron Collider (LHC). "Large", porque é grande (27 km de perímetro), "Hadron", porque nele são acelerados protões, que são hadrões (partículas que sofrem forças nucleares fortes), e "Collider", porque esses protões depois de acelerados colidem com outros protões em sentido contrário, produzindo uma multidão de partículas. Espera-se que o novo instrumento forneça novos conhecimentos sobre a constituição íntima da matéria e sobre as forças fundamentais que presidem à organização do Universo...

Outros posts meus sobre o CERN: Aqui e aqui.

Actividade no PNSAC de 20 de Setembro

Como foi por nós referido em posts anteriores (post 1 e post 2) iremos no dia 20 deste mês até ao PNSAC para fazer uma actividade que consta de percursos pedestres, pic-nic e ida ao Algar do Pena, entre outras coisas. Neste momento há cerca de 20 pessoas inscritas e cerca de 8 ou 10 para confirmar... Iremos tentar que todos tenham lugar na actividade, embora esta esteja nos limites.

Agora vamos a outros aspectos...

Mapas no GoogleMaps

Percurso pedestre Bezerra - Corredoura

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Fórnea - Chão das Pias


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Mapa no Live Search Maps

Algar do Pena


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Portela de Teira


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Navegadores (browsers) para aceder à Internet

Quem lê este Blog está a usar um programa que permite aceder à Internet, um navegador ou browser (expressão equivalente em inglês). Exemplos deste tipo de programa são o Internet Explorer (da Microsoft) ou o Mozilla Firefox, ambos bastante usados por mim, e pela esmagadora maioria dos internautas, embora haja outros, como o Opera ou o Safari, da Apple (dos quais só uso, muito raramente, o último).


Eu, pessoalmente, gosto mais do Mozilla Firefox (estou neste momento a escrever este texto usando este browser, que até tem corrector ortográfico...!). Mas tem estado a dar-me problemas (nos blogues não está a deixar-me ouvir as músicas e ver os filmes, o que é estranho...). Mas, com o lançamento de um novo browser da Google, o Chrome (versão beta) há uma nova possibilidade, que numa primeira observação me parece muito prometedora, de viajar na Internet...


Gostaríamos de saber dos nossos leitores o que acham de estes browsers todos e quais é que usam, até porque este Blog é visto de forma e aspecto diferentes consoante o navegador usado...