Ao Passar a Ribeirinha - Tuna DElas
quinta-feira, março 19, 2009
quarta-feira, março 18, 2009
Uma música para a minha mana velha
Para quem gosta de música açoriana, esta Chamarrita é especial, em particular a minha mana velha, que cantou e tocou no GEFAC, que conviveu com alguns membros da Brigada Victor Jara e que partilha comigo o gosto por música popular portuguesa.
Esta versão é demais - será do facto de ser cantada pelo Jorge Palma?
Esta versão é demais - será do facto de ser cantada pelo Jorge Palma?
Chamarrita Zaragateira - Brigada Victor Jara
PS - vamos continuar, nos próximos dias, a publicar música açoriana - estejam atentos!
terça-feira, março 17, 2009
Cegonhas na Net - video em directo
Post roubado ao Blog Ciências Correia Mateus:
O Webcegonhas – Condoninho da Renata resulta de uma parceria entre o jornal Público, a Fundação para a Computação Científica Nacional (FCCN) e a Redes Energéticas Nacionais (REN). É um projecto de divulgação e sensibilização ambiental que pretende dar a conhecer as acções que a REN desenvolve para a conservação da cegonha-branca e que vai permitir o acompanhamento de um ninho da espécie, através da montagem de uma câmara de filmar num apoio de uma linha de muito alta tensão. Imagens que vão poder ser vistas e comentadas em directo num blogue alojado no Público online.
Esta iniciativa faz convergir os objectivos de três projectos já em curso: Programa Público na Escola, Zappiens e Programa Condoninho.
Esta iniciativa faz convergir os objectivos de três projectos já em curso: Programa Público na Escola, Zappiens e Programa Condoninho.
- No âmbito do Programa Público na Escola, o Público está já a promover três projectos que têm como principal objectivo estimular a conservação da Natureza e a protecção do Ambiente, junto dos alunos das escolas básicas e secundárias: Grifos na WEB, Lagartis e Morcegos na WEB. O projecto Webcegonhas – Condoninho da Renata é o quarto a juntar-se a estas iniciativas pedagógicas.
- A FCCN tem em curso o Programa Zappiens – um site de agregação e visualização de vídeos e conteúdos multimédia educativos e/ou científicos de qualidade, produzidos em ambiente escolar, preferencialmente em Portugal e em língua portuguesa, que utiliza o multimédia para o conhecimento. No projecto Webcegonhas – Condoninho da Renata, a FCCN fica responsável pelo alojamento e reencaminhamento das imagens para o jornal Público online, bem como pela divulgação da iniciativa através do Zappiens.
- O Programa Condoninho, que a REN pôs em marcha em 1993, surgiu para realojar um número crescente de famílias de cegonhas-brancas que elegiam os postes de electricidade para construir os seus ninhos. Desde então, a REN já realojou mais de 1700 ninhos, com a instalação de plataformas em locais seguros para a nidificação e pela colocação de campânulas próprias para afastar as cegonhas das zonas perigosas.
Evangelho apócrifo - o sermão docente da montanha
PARÁBOLA DO PROFESSOR
Naqueles tempos, Jesus subiu ao monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Depois, tomando a palavra, ensinou-os dizendo:
Em verdade vos digo, bem-aventurados os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles...
Pedro interrompeu: Temos que aprender isso de cor?
André disse: Temos que copiá-lo para o caderno?
Tiago perguntou: Vamos ter teste sobre isso?
Filipe lamentou-se: Não trouxe o papiro-diário.
Bartolomeu quis saber: Temos de tirar apontamentos?
João levantou a mão: Posso ir à casa de banho?
Judas exclamou: Para que é que serve isto tudo?
Tomé inquietou-se: Há fórmulas, vamos resolver problemas?
Tadeu reclamou: Mas porque é que não nos dás a sebenta e pronto!?
Mateus queixou-se: Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!
Um dos fariseus presentes, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada, tomou a palavra e dirigiu-se a Ele, dizendo:
Onde está a tua planificação?
Qual é a nomenclatura do teu plano de aula nesta intervenção didáctica mediatizada?
E a avaliação diagnóstica?
E a avaliação institucional?
Quais são as tuas expectativas de sucesso?
Tendes para a abordagem da área em forma globalizada, de modo a permitir o acesso à significação dos contextos, tendo em conta a bipolaridade da transmissão?
Quais são as tuas estratégias conducentes à recuperação dos conhecimentos prévios?
Respondem estes aos interesses e necessidades do grupo de modo a assegurar a significatividade do processo de ensino-aprendizagem?
Incluíste actividades integradoras com fundamento epistemológico produtivo?
E os espaços alternativos das problemáticas curriculares gerais?
Propiciaste espaços de encontro para a coordenação de acções transversais e longitudinais que fomentem os vínculos operativos e cooperativos das áreas concomitantes?
Quais são os conteúdos conceptuais, processuais e atitudinais que respondem aos fundamentos lógico, praxeológico e metodológico constituídos pelos núcleos generativos disciplinares, transdisciplinares, interdisciplinares e metadisciplinares?
Caifás, o pior de todos, disse a Jesus:
Quero ver as avaliações do primeiro, segundo e terceiro períodos e reservo-me o direito de, no final, aumentar as notas dos teus discípulos, para que ao Rei não lhe falhem as previsões de um ensino de qualidade e não se lhe estraguem as estatísticas do sucesso. Serás notificado em devido tempo pela via mais adequada, através de e-mail anónimo e de documento oficial não assinado. E vê lá se reprovas alguém! Lembra-te que ainda não és titular e não há quadros de nomeação definitiva.
... E Jesus, arrependido, triste e confuso, pediu a reforma antecipada aos trinta e três anos...
NOTA: em verdade, em verdade vos digo, este texto foi encontrado no meio do relatório do Doutor Pedroso, entre as compilações de legislação educacional anteriores à I República, e me foi revelado por um não crente sob a forma de epístola. E vós que não credes, arrependei-vos e acreditai na Boa Nova, pois o fim está próximo e depois haverá muito choro e ranger de dentes...
Mais música popular açoreana
Os Bravos (Popular açoriana/José Afonso)
Eu fui à terra do bravo
Bravo meu bem, para ver se embravecia
Cada vez fiquei mais manso
Bravo meu bem, para a tua companhia
Eu fui à terra do bravo
Bravo meu bem, com meu vestido vermelho
O que eu vi de lá mais bravo
Bravo meu bem, foi um mansinho coelho
As ondas do mar são brancas
Bravo meu bem, e no meio amarelas
Coitadinho de quem nasce
Bravo meu bem, para morrer no meio delas
segunda-feira, março 16, 2009
Saturno visto da Terra ao longo de 2 anos
Do Blog AstroLeiria publicamos o seguinte post, de autoria de João Cruz:
Desde 2007 até agora, já passámos 3 vezes por Saturno, na nossa órbita à volta do Sol.
Saturno (que demora 29 anos a completar uma órbita) apenas se deslocou "um pouco" no céu nocturno.
Este ano de 2009 é especial pois o nosso planeta fica alinhado com o plano dos anéis, fazendo-os "desaparecer". Este fenómeno é visível nesta sequência de imagens que mostram como os anéis se vão fechando até ao momento em que ficarão alinhados com a Terra. Infelizmente não será possível observar esse acontecimento, pois nessa altura o Sr. dos Anéis estará por trás do Sol, inviabilizando qualquer tentativa de o conseguir a partir da Terra :(
Enquanto que o nosso planeta percorreu quase 2 mil milhões de Km (2 órbitas), Saturno apenas percorreu 628 milhões de km... se as contas não estão erradas :) para perceber este fenómeno, basta pensarmos no que acontece com a patinadora no gelo, quando gira sobre si mesma: se "abrir" os braços, roda devagar, mas quando os "fecha" junto ao peito, acelera a velocidade de rotação.
Nota: A foto de 2007 foi tirada com recurso a uma distância focal mais curta que as restantes, pelo que o tamanho do planeta não se encontra à mesma escala que as outras duas.
(c) Fotos de João Cruz
Ano Internacional da Astronomia na FNAC de Alfragide
Post roubado ao Blog AstroLeiria:
2009: Ano Internacional da Astronomia
Ciclo - O Caminho das Estrelas
01.03.2009-31.03.2009
FNAC Alfragide
Desde sempre o homem sentiu um fascínio pela imensidão do universo, e neste ano em especial em que se comemoram os 400 anos sobre as primeiras observações de Galileu Galilei, a Fnac em parceria com a APAA (Assoc. Portuguesa de Astrónomos Amadores) convida-o a descobrir durante esta quinzena as várias vertentes da Astronomia, num ciclo de conversas, encontros, exposições virtuais e observações astronómicas. Contamos com a presença dos especialistas Prof. Guilherme de Almeida e Pedro Ré Presidente da APAA, os Astrofotógrafos Alcaria Rego, José Canela, Paulo Casquinha e Miguel Claro, Francisco Gomes perito em Observação Astronómica e José Augusto Marques, conferencista do Planetário.
- Hubble - 15 Anos de Descoberta
NOTA: está em exposição uma foto de um amigo e membro do Blog AstroLeiria, o João Cruz - visitem!
8th European Geoparks Conference
Recebido via e-mail da mailing list da GEOPOR:
Caros amigos/colegas:A primeira circular e inscrição online da 8th European Geoparks Conference já se encontra disponível em www.naturtejo.com.Esta conferência internacional, que contará com participantes vindos de todo o mundo e não apenas da Europa, irá ser realizada no Geopark Naturtejo da Meseta Meridional, mais concretamente em Idanha-a-Nova, entre 14 a 16 de Setembro de 2009.
Alguns dias antes teremos ainda o 24th European Geoparks Network AC/CC Meeting, em Proença-a-Nova, assim como o curso "The intensive course on Geodiversity and Geological Heritage Assessment", organizado em Braga e no Geoparque pelo Departamento de Ciências da Terra da Universidade do Minho (mais informação em http://www.dct.uminho.pt/cct/intensivecourse/intensivecourse/course.html).
As diversificadas excursões pós-congresso estão a ser organizadas com os responsáveis dos restantes geoparques portugueses de Arouca, Açores e Porto Santo, decorrendo entre os dias 17 e 22 de Setembro. Paralelamente irá decorrer a I Feira de Turismo dos Geoparques Europeus em simultâneo com a Feira Raiana de Idanha-a-Nova, assim como o I International Film and Internet Festival, nas povoações de Penha Garcia, Monsanto, Idanha-a-Velha e Idanha-a-Nova (vejam mais informação sobre este festival de documental em www.ifif09.blogspot.com).Contamos com a vossa participação. Os estudantes têm um preço de inscrição especial. Todos serão muito bem-vindos!Carlos Neto de Carvalho
Geopark Naturtejo Meseta Meridional (UNESCO European and Global Geopark)
Olhos pretos - mais música açoriana
OLHOS PRETOS - Grupo de violas da ilha Terceira - Açores
ADENDA: Faz hoje 50 anos que morreu o poeta maldito António Botto - recordemos, não o homossexual proscrito mas o poeta, o grande poeta...
Para quem o quiser recordar, cantado por Teresa Silva Carvalho, é favor clicar no seguinte link - AQUI.
Para quem o quiser recordar, cantado por Teresa Silva Carvalho, é favor clicar no seguinte link - AQUI.
domingo, março 15, 2009
Sismo no Alentejo
Mais um sismo no Alentejo:
| Data(TU) | Lat. | Lon. | Prof. | Mag. | Ref. | Grau | Local |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009-03-15 13:51 | 38,32 | -7,97 | 4 | 3,0 | E Viana do Alentejo | III | Viana Alentejo |
Os dados são do Instituto de Meteorologia (IM) e no seu site tem ainda a imagem que serve de início a este post.
sábado, março 14, 2009
Acção nos Açores - subida ao Pico
Na sequência de diversos e-mails trocados com o Valter, que será o guia na subida ao Pico, aqui ficam as minhas perguntas e respectivas respostas:
1. O custo é de 25 euros por participante?
R: O custo é os €25 por pessoa. Geralmente as subidas de inverno costumam ser mais caras, pois teremos a possibilidade de encontrar neve a partir dos 1900 metros no mínimo, e as condições climatéricas são um pouco mais severas, mas não tenho qualquer problema em fazer o preço de uma subida de verão.
2. Quantos pode guiar? E tem outros guias se necessário?
R. O máximo recomendado por grupo são 12 pessoas. Caso seja necessário tenho boas relações com quase todos os outros guias credenciados e não tenho problema em arranjar mais um guia.
3. Quanto tempo (em média) se demora a subir e descer?
R: A média de subida é entre as 3 horas e meia e as 4 horas e meia para a subida, e mais ou menos o mesmo para a descida. Claro que estes valores variam consoante a preparação física dos elementos do grupo e o modo como progredirem ao longo do trilho.
4. Dá para ir no barco que chega às 08.30 à Madalena, subir ao Pico e voltar no barco das 18.00 horas?
R: É possível fazer a subida dentro desses horários, é só uma questão de preparação física das pessoas que forem subir. Se tudo correr bem conseguimos fazer a subida sem problemas e sem correrias dentro desse tempo. Geralmente chego ao sopé da Montanha (até onde chegam os carros) por volta das 14:00 / 15:00 horas. De qualquer maneira tenho sempre em atenção as questões dos horários e farei com que ninguém perca o barco para o Faial.
5. Tem cajados (pau para as pessoas se apoiarem) para a subida?
R: Quanto aos cajados existem muitos mesmo no início do trilho, todos podem utilizar e voltar a deixar lá quando descerem.
6. Que tipo de roupa e calçado devem os participantes levar?
R: Tipo de roupa: nesta altura é um bocado complicado, pois terão de levar roupa leve e fresca para o caso de o tempo estar limpo, pois o sol e o próprio esforço de subir a montanha fazem com que aqueçamos bastante. Por outro lado é conveniente que levem roupa quente e, se possível, um impermeável, desde que sejam leves (ex: casacos e blusas polar-tec). O aconselhável em termos de calçado são as botas de montanha, de preferência em gore-tex e com sola bastante aderente. Como este não é um equipamento que toda a gente tenha, podem levar sapatilhas ténis, desde que sejam minimamente impermeáveis, confortáveis e, sobretudo, tenham sola com boa aderência (sola lisa vai fazer com que escorreguem demasiado e podem-se aleijar ou ficar com receio da descida, o que origina a maior parte dos atrasos).
7. Que quantidade de água ou bebidas isotónicas se deve levar?
R: Quanto às bebidas isotónicas e a água, o que recomendo são as garrafas de 1.5L. A água é o artigo que pesa mais na mochila, mas é um dos mais necessários.
8. Dá para comprar no Faial ou no Pico bebidas isotónicas ou alimentos energéticos?
R: Existem lojas no Faial que vendem bebidas isotónicas, acho que as podem encontrar mesmo no Hiper Modelo. Perto do cais de embarque também existem algumas lojas que vendem barras energéticas, e todo o tipo de alimentos e bebidas que possam precisar para a subida. Convém que todos levem uma pequena merenda, pois vamos almoçar no cume. O mais fácil são as sandes, mas existem outros alimentos, como os enlatados, etc., que também servem muito bem. Essa parte fica ao critério de cada um...
1. O custo é de 25 euros por participante?
R: O custo é os €25 por pessoa. Geralmente as subidas de inverno costumam ser mais caras, pois teremos a possibilidade de encontrar neve a partir dos 1900 metros no mínimo, e as condições climatéricas são um pouco mais severas, mas não tenho qualquer problema em fazer o preço de uma subida de verão.
2. Quantos pode guiar? E tem outros guias se necessário?
R. O máximo recomendado por grupo são 12 pessoas. Caso seja necessário tenho boas relações com quase todos os outros guias credenciados e não tenho problema em arranjar mais um guia.
3. Quanto tempo (em média) se demora a subir e descer?
R: A média de subida é entre as 3 horas e meia e as 4 horas e meia para a subida, e mais ou menos o mesmo para a descida. Claro que estes valores variam consoante a preparação física dos elementos do grupo e o modo como progredirem ao longo do trilho.
4. Dá para ir no barco que chega às 08.30 à Madalena, subir ao Pico e voltar no barco das 18.00 horas?
R: É possível fazer a subida dentro desses horários, é só uma questão de preparação física das pessoas que forem subir. Se tudo correr bem conseguimos fazer a subida sem problemas e sem correrias dentro desse tempo. Geralmente chego ao sopé da Montanha (até onde chegam os carros) por volta das 14:00 / 15:00 horas. De qualquer maneira tenho sempre em atenção as questões dos horários e farei com que ninguém perca o barco para o Faial.
5. Tem cajados (pau para as pessoas se apoiarem) para a subida?
R: Quanto aos cajados existem muitos mesmo no início do trilho, todos podem utilizar e voltar a deixar lá quando descerem.
6. Que tipo de roupa e calçado devem os participantes levar?
R: Tipo de roupa: nesta altura é um bocado complicado, pois terão de levar roupa leve e fresca para o caso de o tempo estar limpo, pois o sol e o próprio esforço de subir a montanha fazem com que aqueçamos bastante. Por outro lado é conveniente que levem roupa quente e, se possível, um impermeável, desde que sejam leves (ex: casacos e blusas polar-tec). O aconselhável em termos de calçado são as botas de montanha, de preferência em gore-tex e com sola bastante aderente. Como este não é um equipamento que toda a gente tenha, podem levar sapatilhas ténis, desde que sejam minimamente impermeáveis, confortáveis e, sobretudo, tenham sola com boa aderência (sola lisa vai fazer com que escorreguem demasiado e podem-se aleijar ou ficar com receio da descida, o que origina a maior parte dos atrasos).
7. Que quantidade de água ou bebidas isotónicas se deve levar?
R: Quanto às bebidas isotónicas e a água, o que recomendo são as garrafas de 1.5L. A água é o artigo que pesa mais na mochila, mas é um dos mais necessários.
8. Dá para comprar no Faial ou no Pico bebidas isotónicas ou alimentos energéticos?
R: Existem lojas no Faial que vendem bebidas isotónicas, acho que as podem encontrar mesmo no Hiper Modelo. Perto do cais de embarque também existem algumas lojas que vendem barras energéticas, e todo o tipo de alimentos e bebidas que possam precisar para a subida. Convém que todos levem uma pequena merenda, pois vamos almoçar no cume. O mais fácil são as sandes, mas existem outros alimentos, como os enlatados, etc., que também servem muito bem. Essa parte fica ao critério de cada um...
Mudam-se os tempos, muda-se a grafia de uma língua viva
Arrocachula - José Mário Branco
NOTA: uma língua viva que muda a grafia por decreto é uma estranha língua - aqui iremos escrever em português como nos apetece, enquanto não formos obrigados a engolir pês e cês mudos, a pôr minúscula na inicial dos meses ou estações e outras malfeitorias que fizeram à grafia oficial da nossa língua mãe...
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