sábado, maio 08, 2021
Hoje é o Dia Internacional do Burro...!
Postado por Fernando Martins às 00:00 0 bocas
Marcadores: burros, Dia Internacional do Burro, equídeos
sexta-feira, maio 08, 2020
Hoje é o Dia Internacional do Burro...!
Postado por Fernando Martins às 00:00 0 bocas
Marcadores: burros, Dia Internacional do Burro, equídeos
quarta-feira, maio 08, 2019
Hoje é o Dia do Burro!
Há mais de uma década que a Associação para o Estudo e Protecção do Gado Asinino (AEPGA) trabalha no sentido de conservar o Burro de Miranda – uma raça autóctone portuguesa desta espécie, particularmente ameaçada de extinção – e de dignificar todos os burros do país, dando a conhecer o seu carácter dócil, a cultura que lhe está associada e os vários papéis que tão bem sabe representar – de professor, guia, terapeuta e, sobretudo, de amigo.
É por isso que te convidamos a celebrar o Dia Internacional do Burro connosco: para relembrar o seu valor inestimável, não só aqui na Europa, onde essas novas facetas têm vindo a ser descobertas, mas também nos países em desenvolvimento, onde os burros são os principais companheiros de trabalho de milhões de famílias desfavorecidas que, no entanto, raramente têm o conhecimento ou os recursos para lhes garantirem uma vida com saúde e bem-estar.
No ano passado, convidámos-te a ilustrar as suas orelhas de burro e a exibi-las com orgulho - e não com vergonha, como aconteceu ao longo de séculos! Pois desta vez, pretendemos reforçar o desafio: cria ou reinventam ditado que faça referência ao burro de forma positiva - e não pejorativa, como acontece na maioria dos ditos populares portugueses - porque afinal de contas, um burro carregado de respeito é um burro feliz! – e/ou apadrinhe um Burro de Miranda — http://aepga.pt/apadrinhamentos/ — tornando-te, assim, um membro activo na preservação desta raça, considerada património genético, ecológico e cultural único no nosso país.
Ao participares nesta acção – com uma fotografia tua a usar as orelhas e a empunhar um cartaz com o provérbio criado por ti -, estarás a passar a mensagem de que o burro é um companheiro precioso que merece ter uma vida com qualidade, saúde e felicidade, e de que o Burro de Miranda, em particular, precisa de protecção.
NOTA: adoro burros, que são animais extremamente inteligentes e divertidos - uma das melhores recordações que tenho do meu filho em bebé é dele, com o seu avô materno homónimo, a passear de burro...
Postado por Fernando Martins às 00:00 0 bocas
Marcadores: burros, Dia Internacional do Burro, equídeos
sexta-feira, novembro 21, 2014
Nowhere & Anywhere...
Postado por Fernando Martins às 11:11 0 bocas
Marcadores: burros, cratinices, Crato, PAAC, professores, Provas de Acesso, teimosos
quinta-feira, maio 08, 2014
Porque hoje o Dia Internacional do Burro...!
Postado por Fernando Martins às 18:37 0 bocas
Marcadores: burros, Dia Internacional do Burro, equídeos
segunda-feira, fevereiro 28, 2011
Não, não comerei dessa palha
Texto enviado pelo autor, que o divulgou inicialmente no FBook.
QUANTO MAIS BURROS MELHOR?Na avaliação dos professores, um dos domínios ponderados é o da formação científica-pedagógica adquirida.Ora, tendo em conta que o ministério retirou aos professores a possibilidade de frequentarem, dentro do seu horário, congressos, colóquios, palestras, etc. (antes abrangidos pelos 8 dias reservados ao enriquecimento formativo), podemos dizer que a tutela pretende impedir o enriquecimento dos seus docentes.Mesmo as acções de formação acreditadas – dadas por gente que, frequentemente, é de uma indigência intelectual aflitiva… – têm de ser frequentadas em horário pós-laboral. Ora isto impede, ou dificulta, a vida dos professores que têm família a seu cargo, obrigando-os muitas vezes à desistência.Se, entretanto, o horário de trabalho individual dos docentes vem sendo ocupado com múltiplas tarefas inúteis e nefastas, levando-os a ocuparem o seu tempo pessoal com trabalhos que deveriam ser desenvolvidos na escola, isto significa que pouco resta para a tal formação científica-pedagógica.Pode-se assim concluir que o ministério ora capitaneado pela sra. Isabel Veiga Vilar deseja a estupidificação dos professores, para melhor aceitarem passivamente a estratégia anti-educativa de quem os tutela e, desse modo, passarem a ser apenas uma correia de transmissão que, necessariamente, transformará os alunos em cidadãos sem liberdade nem espírito crítico.Como diria a velha personagem brasileira: estou certo ou estou errado?Se verdade for, ofereço-vos uma máxima pessoal: NÃO É POR NOS TRANSFORMAREM EM BURROS QUE SOMOS OBRIGADOS A COMER PALHA.Ruy Ventura
Postado por Pedro Luna às 17:28 0 bocas
Marcadores: aldrabões, Avaliação dos Docentes, burros, Isabel Alçada, José Sócrates, Maria de Lurdes Rodrigues, mentirosos
quarta-feira, fevereiro 16, 2011
O Blog Geopedrados confirma - o uso de pseudopedagogias (só)cretinas prejudica o ensino-aprendizagem dos nossos alunos...
TESTE DE FÍSICA?!
Não posso por isso deixar de concordar em absoluto com o comentário de Carlos Portela, responsável da Divisão Técnica de Educação da Sociedade Portuguesa de Física sobre aquela prova:
"A questão 1 do Grupo I na qual o aluno deve transcrever a parte de um texto, de apenas 4 linhas, que refere o que Oersted observou, não é admissível neste ano de escolaridade. Esta questão pode ser respondida por um aluno do 2º ciclo do ensino básico que nunca tenha estudado o assunto abordado, não permitindo avaliar se o aluno consegue distinguir entre observação e interpretação (...)
Conclui-se que este teste intermédio dá indicações erradas aos alunos sobre as suas aprendizagens e não os estimula ao esforço que é necessário para que sejam atingidos os objectivos de aprendizagem da disciplina. Constitui-se, desse modo, como um elemento que perturba o trabalho desenvolvido pelos professores na escolas, já que desincentiva a criação de hábitos de trabalho dos alunos para que possam ser atingidos os objectivos da disciplina ao dar a ideia de que é possível atingir resultados positivos sem que seja necessário investir no estudo."
Para que o leitor julgue por si próprio, deixo o excerto da prova:
"GRUPO I
Durante algum tempo o magnetismo e a electricidade ignoraram-se mutuamente. Foi só no início do século XIX que um dinamarquês, Hans Christian Oersted, reparou que uma agulha magnética sofria um desvio quando colocada perto de um circuito eléctrico, à semelhança do que acontecia quando estava perto de um íman. Existia pois uma relação entre electricidade e magnetismo.
C. Fiolhais, Física Divertida, Gradiva, 1991 (adaptado)
1. Transcreva a parte do texto que refere o que Oersted observou."
Postado por Fernando Martins às 20:56 0 bocas
Marcadores: burros, Ministério da Educação, parvo
terça-feira, janeiro 11, 2011
De cavalo para burro
Postado por Pedro Luna às 15:55 0 bocas
Marcadores: burros, cavalos, José António Barreiros, Marinho Pinto, Ordem dos Advogados
segunda-feira, dezembro 27, 2010
E povo é que paga...
Postado por Fernando Martins às 11:13 0 bocas
Marcadores: Assembleia da República, bancarrota, burros, Humor, palhaço, Ricardo Rodrigues
sexta-feira, novembro 19, 2010
O triste caso da cassete repetida
Postado por Fernando Martins às 14:00 0 bocas
Marcadores: aldrabões, António Mendonça, burros, cassete, Paulo Campos, plágio, PS