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domingo, novembro 27, 2011

Programas Educativos do Geopark Naturtejo do Ano Lectivo 2011/2012


O Geopark Naturtejo, pelo quinto Ano Lectivo consecutivo, apresenta aos professores, educadores e animadores os seus Programas Educativos destinados a Instituições de Ensino. Nestes quatro anos participaram, neles, no total, 15 312 alunos e professores das escolas do Geopark, de outras Portuguesas e de 4 países estrangeiros.

O Guia que aqui divulgamos leva as propostas do Ano Lectivo 2011/2012 até aos docentes portugueses (e não só...).

Pretende-se contribuir para a divulgação, valorização e conservação do Património Natural e Cultural do Geopark Naturtejo, bem como para o desenvolvimento sustentável do seu território, em particular e do Planeta Terra, em geral.

Ao longo destes anos o Geopark tem contribuído para a optimização do processo ensino-aprendizagem em temáticas de disciplinas tais como Geociências, Ciências Naturais, Conservação da Natureza, Marketing, Geografia, Turismo de Natureza, Desenvolvimento Rural, História, Educação Física, Áreas Protegidas, Ordenamento do Território, Geoconservação, entre outras.

As actividades propostas consistem na dinamização de aulas na escola (aulas pré-campo), aulas de campo com visita a geomonumentos (por vezes integrados em percursos pedestres) e a espaços museológicos, workshops, ateliês, exposições e concursos. Algumas destas actividades integram-se na comemoração de dias temáticos, na Semana dos Geoparques Europeus e em Projectos anuais concebidos em conjunto com as escolas.

As grandes novidades do Ano Lectivo 2011/2012 são as actividades criadas no âmbito da exposição “Quando a gente andava ao menério e duas novas saídas de campo, designadamente, “As andanças do granito talhado p’los Canteiros de Alcains” e “Conservação da Natureza no PNTI – o caso do Monte Barata”.

As informações detalhadas sobre cada uma das actividades dos Programas Educativos podem ainda ser consultadas no website da “GEONATURescola” (www.geonaturescola.com), dedicado aos Programas Educativos e Geodivertidos do Geopark Naturtejo. Este website criado em Fevereiro de 2011 conta já com mais de 5000 visitantes. Nele se encontram disponíveis Guiões do Professor, materiais bibliográficos de apoio, e serão adicionados ao longo do ano lectivo novos recursos didácticos.

A equipa do Geopark aguarda o vosso contacto e participação activa nos Programas Educativos, para juntos contribuirmos para uma Terra melhor! Desafiem-os...!


Ficheiro de Apoio: Programas Educativos 2012/2012 (pdf)

quarta-feira, abril 13, 2011

Seminário - Paisagens, Riscos Naturais e Educação Ambiental em Portugal e Cabo Verde



Seminário

Paisagens, Riscos Naturais e Educação Ambiental em Portugal e Cabo Verde:
Insularidade/Interioridade -Despovoamento/Desertificação

Local: Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Anfiteatro VI)

Dia 13 de Abril de 2011 - 14.30 horas


Programa

14.30 – Sessão de abertura
14.45 – Rui Jacinto –Transversalidades, interioridades, insularidades
15.05 – Sofia Vitória –Modelação da susceptibilidade a cheias através de SIG’s. O caso da Praia
16.25 – Lúcio Cunha –Cheias rápidas em Cabo Verde. O caso de S. Nicolau
16.45 – Isabel Paiva –Educação ambiental e a investigação em hidrologia. As cheias do Mondego e as inundações em Coimbra
17.05 – Maria José Roxo –Desertificação em Portugal Continental
17.25 – Norberto Santos - Apresentação do livro “Interioridade / Insularidade; Despovoamento / Desertificação. Paisagens, Riscos Naturais e Educação Ambiental em Portugal e Cabo Verde”

Ficheiro de Apoio: Cartaz/Programa

domingo, março 27, 2011

Formação em Aveiro - Educação Ambiental para a Sustentabilidade: Aprender fora de portas


CURSO DE FORMAÇÃO

Educação Ambiental para a Sustentabilidade: Aprender fora de portas

Aveiro

1 a 30 de Abril de 2011

DESTINATÁRIOS: Educadores do Ensino pré-escolar e Professores dos 1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário (Nº Participantes: 25)

CONTEÚDOS:
  • Expressividade na Natureza
  • Arte e Ambiente
  • Alterações Climáticas e Paleobiodiversidade
  • Educação Ambiental para a Sustentabilidade
  • Reabilitação de Rios
  • Princípios e Valores para a Sustentabilidade
  • Educação para a Cidadania
  • Educação Ambiental em contexto da Floresta

METODOLOGIA
As metodologias de trabalho ao longo da acção baseiam-se, fundamentalmente, em:
  • Discussão/reflexão em cada uma das sessões;
  • Actividades de cariz prático, nomeadamente nas oficinas, jogos ambientais e cooperativos;
  • Desenvolvimento de propostas de abordagem das actividades em contextos diferentes;
  • Reflexão crítica sobre as actividades desenvolvidas e sobre a sua utilização pedagógica.

CRONOGRAMA
  • Dia 01 Abril (6ªfeira) - 18:00h às 21:30h (3:30 horas)
  • Dia 02 Abril (Sábado) - 09:00h às 13:00h (4:00 horas)
  • Dia 29 Abril (6ª feira) – 18:00 às 21:30 (3:30 horas)
  • Dia 30 Abril (Sábado) - 09:00h às 13:00h (4:00 horas)
TOTAL: 15 horas = 0,6 créditos

Acreditação n.º CCPFC/ACC-65169/10

FORMADORES: Márcia Moreno, Manuela Galante e Raquel Lopes

LOCAL: Departamento de Educação da Universidade de Aveiro

INSCRIÇÕES: ASPEA – Associação Portuguesa de Educação Ambiental

Delegação Aveiro - Email: del.aveiro@aspea.org Tlm: 916 635 638

SÓCIOS: 30 euros; NÃO SÓCIOS: 35 euros

PAGAMENTO NO ACTO DA INSCRIÇÃO:
  • por cheque à ordem de ASPEA e enviar para Rua Homem Cristo Filho, nº 29, 1ºE, 3810-120 AVEIRO
  • por transferência bancária, para o NIB: 00 33 0000 000 212 097 3005, com indicação Curso de Formação – Educação Ambiental para a Sustentabilidade – APRENDER FORA DE PORTAS e enviar confirmativo para a morada supra, ou por e-mail para del.aveiro@aspea.org

MATERIAL DE APOIO:

terça-feira, novembro 30, 2010

Jornadas Pedagógicas Ambientais em Idanha-a-Nova


 

XVIII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental

28 a 30 de Janeiro de 2011

Idanha-a-Nova


Paisagens educativas (LearnScapes) definem-se como “locais onde um programa de aprendizagem foi desenhado para permitir aos usuários interagir com o meio ambiente”. A sua finalidade é promover e ampliar a consciência ambiental, através da apresentação da biodiversidade (e da geodiversidade) como base para a conservação ambiental e o desenvolvimento ecologicamente sustentável. Isto consegue-se através do desenvolvimento de currículos que envolvem os alunos de forma interactiva com o ambiente circundante. Idealmente, LearnScapes incorporam os resultados educacionais, ambientais e sociais, que reflectem as características da comunidade e da escola.

As Jornadas são espaços de participação e de (in)formação em Educação Ambiental e visam proporcionar aos participantes oportunidade de partilhar experiências, boas práticas e reflexões sobre as questões ambientais e de sustentabilidade, bem como estabelecer redes de cooperação inter e intra-instituições. A proposta das XVIII Jornadas de Educação Ambiental é “voltar às origens”, dar protagonismo à natureza e aos princípios e valores que devem reger as relações entre os seres humanos e a restante comunidade de vida, nos diversos espaços naturais e vivenciais. As Jornadas constituir-se-ão como um espaço e uma oportunidade para conhecer, explorar, partilhar, (con)viver, fruir a natureza, nas suas múltiplas facetas, perspectivadas nas suas potencialidades pedagógicas para a educação ambiental para a sustentabilidade.


Ficheiros de Apoio:
ASPEA - Associação Portuguesa de Educação Ambiental



NOTA: programa muito interessante, preço acessível e creditado como Acção de Formação…!

domingo, outubro 31, 2010

Acção de Formação - Educador Ambiental


Acção de Formação - Educador Ambiental

Data: 13 e 14 de Novembro de 2010

Local: Centro de Interpretação Ambiental de Leiria

Horário: das 09.30-13.00 e das 14.00-18.30 horas

Formadoras: Mariana Cruz e Raquel Lopes



Conteúdos gerais
  • Fundamentação histórica da Educação Ambiental
  • A crise ambiental e as respostas da sociedade
  • Actuação da Educação Ambiental
  • Estratégias e técnicas a desenvolver em Educação Ambiental

Outros aspectos

Ficheiros de apoio: