quinta-feira, janeiro 13, 2011
Querem poupar ou matar as Escolas?!?
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sábado, janeiro 01, 2011
Humor do Ministério da Educação e da Anarquia
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sexta-feira, dezembro 31, 2010
Efeitos secundários da propaganda PISA
O Relatório dos Testes Intermédios de 2010
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O Ministério da Educação e a Anarquia
Quadros interactivos podem ter de ser retirados das escolas
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quarta-feira, dezembro 29, 2010
this is the end...
Postado por Fernando Martins às 23:42 0 bocas
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terça-feira, dezembro 14, 2010
Os maravilhosos resultados PISA 2009 - um contributo para a sua compreensão
Eis a carta:Exmos. Srs.: Jornalistas:
Cansada de ouvir elogios aos resultados do PISA 2009, transcrevo abaixo carta com aviso de recepção enviada aos serviços centrais do PISA em Bruxelas, que questiona a seleção aleatória de alunos que deveria ter acontecido, e que nunca mereceu qualquer resposta. Na altura tentei também fazer chegar esta minha preocupação aos media, sem sucesso.
Confrontada com os resultados agora divulgados estou firmemente convencida que houve manipulação dos alunos selecionados, ou seja, estando o Ministério da Educação na posse informatizada das classificações anteriores dos alunos, selecionou os que entendeu por melhor. Desafio os srs. jornalistas a ir junto das turmas e dos alunos selecionados no 10º ano, na Escola ****************, em ************, confirmarem que as amostras escolhidas para serem analisadas estão longe de aleatórias; e junto do Secretariado do PISA confirmar se alguma medida de fiscalização foi tomada.
Possuo ainda o aviso de recepção.
Obrigada pela vossa atenção
.
“Lisbon, May 25, 2009********************************
Subject: Portugal students selection for Pisa 2009
Dear Sir/Madam:
Having sent the email below on May 7th, and getting no answer, I’ve decided to write you to make sure that some checking procedures were taken to evaluate whether or not, students were chosen by chance, on the 10th grade, to perform Pisa tests 2009 in Portugal.
The reason why I’m writing directly to you, and not through any Portuguese authorities, is that the person chosen to lead Pisa process in Portugal is the same which is been widely criticized, by teachers organizations in subjects such as maths, physics, and Portuguese, over the last two or three years, because of lack of quality – specially scientific level of questions asked (too low) – of Portuguese internal nacional tests performed by GAVE (the organism this person represents).
This organism has actively manipulated internal tests results, and might be preparing to do the same to external tests, such as Pisa. Although this might improve Portugal image externally, it’s irresponsible and leads to disaster in productivity results and general achievements of future generations.
Kind regards,
.From: ***********************
Sent: Thursday, May 07, 2009 4:00 PM
To: edu.pisa@oecd.org
Subject: Portugal students selection for Pisa 2009
Dear Sir/Madam:My name is ******************** and I’m a teacher in a secondary level scholl in Portugal, in a city called ******************. The scholl name is *****************************
I teach to three of the six 10th grade classes where students where pick to do the Pisa test on April 29th. When I was consulting the list of students invited to do the test, I was surprised by the fact that none of the students where low level students, and more, in fact best students in each of the three classes where always invited. This made me wonder wether or not portuguese autorities where in fact respecting the instructions and procedures regardind students selection.Considering Pisa is the only precious external evaluation of its type taken by portuguese school system, I would appreciate if the Secretariat could check that in fact random criteria where taken, and not, for instance, school results in the last school year.Kind regards
Postado por Fernando Martins às 17:20 0 bocas
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Lutar contra as aldrabices do Ministério da Educação
Postado por Fernando Martins às 10:37 0 bocas
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Volta - estás perdoado...!
O regresso do Estudo Acompanhado
Postado por Pedro Luna às 00:01 0 bocas
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segunda-feira, novembro 29, 2010
Não há almoços grátis...
Parque Escolar vai cobrar 50 milhões em rendas em 2011
Em 2015, total das rendas rondará os 153 milhões de euros, 75% dos encargos anuais do TGV
As escolas secundárias intervencionadas pela Parque Escolar vão pagar em 2011 à empresa pública uma média anual de cerca de 500 mil euros de renda. Somadas as 105 escolas que já passaram para a sua dependência, a Parque Escolar encaixa quase 50 milhões de rendas, valor que triplicará daqui a cinco anos - aproximadamente 75% do que o Governo prevê gastar anualmente com o TGV - para quando está prevista a conclusão da intervenção em 330 secundárias.
Mas, já a partir de Janeiro, as 105 escolas que já foram remodeladas passam a pagar uma renda mensal de 1,6 euros por m2, que no final do ano ascenderá a uma média de 461 476 euros, acrescidos de IVA, por estabelecimento. Valores que serão transferidos para as escolas pelo Estado. Em Outubro, o Conselho de Ministros aprovou uma resolução reservando já um total de 59,913 milhões de euros (mais IVA) para este fim, dos quais 11,458 milhões ainda para 2010, presumivelmente para pagamento de rendas retroactivas das escolas já sob a alçada da Parque Escolar. De acordo com os estatutos da empresa, esta passa a deter as escolas que intervenciona.
Os 48,5 milhões de euros para 2011 referem-se, segundo disse ao DN a empresa, a "uma estimativa máxima que depende da conclusão das obras e entrada em fase de operação das escolas e naturalmente das áreas das mesmas". Em causa estão 105 escolas, o que permite chegar ao tal número de mais de 461 mil euros por unidade. Também tendo em conta este valor indicativo, é possível prever que após 2015 - ano em está prevista a conclusão da intervenção em 330 secundárias - o total de encargos anuais com estas rendas rondará os 153 milhões de euros.
No caso da Parque Escolar, os contratos a celebrar com as escolas terão uma duração de 10 anos. As rendas servirão, explica a empresa, para duas componentes. A primeira, será cobrir "os custos operacionais respeitantes à manutenção preventiva e correctiva das escolas e demais equipamentos" e seguros que tem a obrigação de pagar. A outra, "o pagamento dos encargos com o serviço da dívida respeitante ao investimento não suportado pelo Estado ou Fundos Comunitários". Ou seja: as dívidas à banca. Em Maio deste ano, a empresa totalizava já 1,15 mil milhões de euros de empréstimos contraídos.
As rendas e os apoios directos do Estado não serão a única fonte de rendimento da empresa, já que esta passará a gerir e a arrecadar 50% dos alugueres de espaços escolares, como pavilhões.
Por outro lado, existe outra factura pública associada às intervenções, esta resultante da beneficiação das escolas com novos espaços: o aumento das despesas de manutenção.
Postado por Fernando Martins às 13:40 0 bocas
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segunda-feira, novembro 22, 2010
Unidade na diversidade - lutar contra o inevitável
Postado por Fernando Martins às 14:05 0 bocas
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terça-feira, novembro 16, 2010
Os professores que paguem a crise
Sem vaselinaEm reunião do Ministério com Directores de escolas, o Ministério anunciou que está a preparar as seguintes medidas:
- Cargos passam para a componente não-lectiva, incluindo cargo de Director de Turma. Ou seja, 22 horas efectivas para todos os professores.
- Acabam as reduções de horário por antiguidade, mesmo para os professores que já as têm.
- Fim de AP e EE (isto já se sabia).
- Todos os professores que a partir de Setembro mudavam para o 3º, 5º e 7º escalões já não mudam com efeitos imediatos.
- Fim das AEC’s (Câmara da Anadia já as devolveu ao Ministério, Câmara de Gaia prepara-se para entregar todas as escolas primárias ao Ministério).
Num Agrupamento com 1800 alunos, são na melhor das hipóteses 7 ou 8 horários a menos.
Postado por Pedro Luna às 19:51 0 bocas
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quarta-feira, novembro 03, 2010
Ministério da Anarquia e da Educação - III
Documentos contraditórios da DGRHE
É uma condição do Homem.
Mas isto parece maldade.
Por ventura, má-fé.
Em primeiro, a declaração de interesses:
somos parciais.
A DGRHE, numa de corrigir situações mal avaliadas (e daqui não vem mal algum, parece-nos) vem distrair as bases com as circulares.
E manda corrigir com esta circular:
2. Contudo, importa destacar que o tempo de serviço docente remanescente prestado num anterior escalão da carreira docente não pode ser “transportado” para efeitos de progressão num novo escalão, uma vez que o que está em causa é meramente a progressão entre dois escalões já da nova estrutura da carreira docente. (nosso sublinhado)Pois bem.
Trata-se de um roubo.
Será que não é como pagar a prestação ao banco?
Um ano depois, vêm dizer que o dinheiro com que pagámos a prestação é insuficiente.
Vamos aos documentos contraditórios:
A 23 de Dezembro de 2009, as escolas/ agrupamentos receberam orientações da DGRHE sobre o DL 270/2009 com este propósito (pág. 3):
"Observação:
Nos casos indicados em 2 e 3, deve ter-se em consideração, na próxima progressão, o tempo remanescente que os docentes possuíam aquando do ingresso no 3.º escalão, ou seja o tempo que vai além dos 4 anos actualmente exigidos para o 2.º escalão.
O mesmo raciocínio pode ser aplicado a docentes que nas mesmas datas se encontravam posicionados nos 1.º e 3.º escalões." (nosso sublinhado)O Paulo Guinote deu conta, em primeiro, desse documento neste post.
Disponibilizamo-lo aqui.
Num outro documento, da DREN, após orientações por parte da DGRHE (e sublinhamos que a DGRHE nem as DRE's respeita, pois não lhes responde), envia às escolas/ agrupamentos, documento com o seguinte texto sobre aplicação do DL 270/2009:
"Exemplo: Docente que, em 01-10-2009, se encontra no 2º escalão da categoria de professor, índice 188, com 4 anos 200 dias de serviço contados neste escalão para efeitos de progressão na carreira.
Caso o docente tenha obtido na avaliação de desempenho referente ao ciclo de avaliação de 2007-2009, a menção qualitativa mínima de Bom e que a última avaliação de desempenho efectuada nos termos do Decreto Regulamentar n.º 11/98, de 15 de Maio, tenha sido igual ou superior a Satisfaz, transita, em 01-10-2009, para o 3º escalão, da categoria de professor, índice 205, com 200 dias de serviço contados neste escalão para efeitos de progressão na carreira, efeitos remuneratórios a 01-11-2009. Note-se que esta transição só pode ocorrer após o resultado da avaliação correspondente ao biénio 2007-2009, reportando-se, no entanto, a 01-10-2009." (nosso sublinhado)Disponibilizamos o documento aqui.
Trata-se de um congelamento camuflado.
O Tempo de Serviço é realizado e provavelmente por fetiche, desaparece da esfera jurídica do tempo considerado para progressão.
É, tratamento desigual.
O nosso TS, ainda anda "controlado", se não contarmos aquele que desapareceu com a transição prevista pelo DL 15/2007.
Também queremos ter uma empresa destas.
Que retira o prémio a quem cumpre.
Na verdade, não queremos.
Os acontecimentos recentes, preparam o terreno para a interpretação do novo ECD:
por ventura,
- Ex-categoria professor entre 4 e 5 anos transitam com zero dias e comprovam a Formação Contínua;
- Professores do 299 com mais de 6 anos no índice, transitam ao 340 com zero dias, e comprovam a Formação Contínua;
- e outras tais...
Segunda declaração de interesses:
A parte final deve ser entendida como pressão.
Postado por Fernando Martins às 09:09 0 bocas
Marcadores: anarquia, Ministério da Educação, roubalheira
Ministério da Anarquia e da Educação - II
Postado por Fernando Martins às 09:02 0 bocas
Marcadores: aldrabices, anarquia, Ministério da Educação
terça-feira, outubro 05, 2010
Uma notícia no Dia do Professor e das Inaugurações
Escolas têm de ir às 'sobras' buscar mobiliário
Postado por Adelaide Martins às 21:47 0 bocas
Marcadores: desperdício, Escola, Escolas, Ministério da Educação, reciclagem
sexta-feira, outubro 01, 2010
O Dia da Música e a (triste) situação do seu ensino em Portugal
Postado por Adelaide Martins às 23:59 0 bocas
Marcadores: Dia Mundial da Música, Ministério da Educação, música
quarta-feira, setembro 29, 2010
Também tu, Herman - nova versão do discurso fofinho...
Postado por Fernando Martins às 10:37 0 bocas
Marcadores: discurso fofinho, Herman José, Isabel Alçada, Ministério da Educação
sábado, setembro 25, 2010
Tudo decorre normalmente…
… o pessoal é que não é colocado para poupar um par de meses de salários…
Falta de funcionários deixa escolas em risco
Caos mantém-se no início das aulas
Direcção-Geral dos Recursos Humanos da Educação confirma a falta de cerca de 1100 professores para preencherem horários sem candidatos.
Pais pagam papel higiénico a jardim-de-infância
Junta paga salário de auxiliares para abrir escola
Alunos do Monte da Caparica sem aulas em protesto
Cerca de 400 alunos do agrupamento de escolas da Rua Miradouro de Alfazima, no Monte da Caparica, faltaram hoje às aulas porque os encarregados de educação bloquearam as entradas na escola em protesto contra a falta de funcionários.
Postado por Fernando Martins às 11:39 0 bocas
Marcadores: anarquia, Ministério da Educação
terça-feira, setembro 21, 2010
Ministério da Educação: não há pão - comam brioches...
Postado por Fernando Martins às 10:15 0 bocas
Marcadores: fome, Ministério da Educação, Pontinha
quarta-feira, setembro 15, 2010
Os Zabelinhos d’Oiro na Blogosfera
Coisas de gadoNão é esta coisa uma ridicularia que envergonha mais do que "distingue"? Ir-se como um bovino premiado, abanando contente o badalo, até ao estrado mediático, para junto das criaturas que sempre lá se perfilam, para receber de um governante-parasita-da-Escola, risonho da propaganda grátis (e que nem pode ser enxotado como as moscas pelo quadrúpede agraciado), uma canga dourada - para brilhar na manada?É o Ensino uma condição de bestas premiadas, como quem bem reproduz bacorinhos ou vitelos ou muita matéria para leitarias?Para que serve esta porcaria, senão para providenciar mais um meio de propaganda para um governo? É apenas política no sentido bastardo: nada tem que ver com a Escola nem de nada lhe serve.São concepções e práticas próprias dos seus autores e dos que as aproveitam. Há cavalgaduras a montante.in O Cachimbo de Magritte - post de Carlos Botelho
Postado por Fernando Martins às 18:02 0 bocas
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